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	<title>Knowledge Commons | Rubi Molina | Activity</title>
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	<description>Activity feed for Rubi Molina.</description>
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				<title>Rubi Molina deposited Resumen de la lectura "Acerca de la categoría sociedades humanas complejas"</title>
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				<pubDate>Wed, 20 Dec 2023 03:24:56 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Las sociedades humanas exhiben similitudes con la organización de sistemas vivos, manifestándose como totalidades abiertas, dinámicas, complejas e inacabadas que experimentan saltos, cambios de fase, ciclos de evolución-involución, degradación y quiebre. El propósito de este escrito es comprender el concepto de sociedad humana compleja y argume&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-1868657"><a href="https://hcommons.org/activity/p/1868657/" rel="nofollow ugc">[Read more]</a></span></p>
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				<title>Rubi Molina deposited Caso de estudio Igualdad de Acceso a la Educación Superior</title>
				<link>https://hcommons.org/activity/p/1868656/</link>
				<pubDate>Wed, 20 Dec 2023 03:19:39 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>La eliminación del examen de admisión a las universidades en Ecuador, propuesta como una medida para facilitar el acceso a la educación superior, revela una serie de complejidades y desafíos que requieren un análisis más profundo. A pesar de la proclamada intención de lograr "libre acceso a la universidad", es evidente que la implem&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-1868656"><a href="https://hcommons.org/activity/p/1868656/" rel="nofollow ugc">[Read more]</a></span></p>
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				<title>Rubi Molina deposited Resumen de la lectura “Agricultura, educación y migración: entendiendo la juventud rural en el norte de Ecuador”</title>
				<link>https://hcommons.org/activity/p/1867760/</link>
				<pubDate>Wed, 13 Dec 2023 03:19:54 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>En áreas rurales, se debaten entre quedarse y continuar con el trabajo agrícola tradicional o migrar a centros urbanos. Las expectativas después de terminar la escuela secundaria se ven influenciadas por la conexión con la familia, la propiedad y acceso a tierras de cultivo, estudios en una institución superior, redes de migración y el apego a la&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-1867760"><a href="https://hcommons.org/activity/p/1867760/" rel="nofollow ugc">[Read more]</a></span></p>
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				<title>Rubi Molina deposited Resumen de la lectura “Relaciones sociales y poder”</title>
				<link>https://hcommons.org/activity/p/1866953/</link>
				<pubDate>Wed, 06 Dec 2023 03:40:59 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>En este trabajo se aborda una tipología explicativa de las relaciones sociales, superando las disciplinas sociales convencionales al explorar las relevancias y diferencias de cada tipo. Se destaca la complejidad de las interacciones y entrecruzamientos entre estos tipos de relaciones sociales. Las sociedades se presentan como mundos complejos que&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-1866953"><a href="https://hcommons.org/activity/p/1866953/" rel="nofollow ugc">[Read more]</a></span></p>
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				<title>Rubi Molina deposited Resumen de la lectura “Espacios de formación y comercialización agroecológica: lecciones aprendidas en la Universidad Central del Ecuador”</title>
				<link>https://hcommons.org/activity/p/1866207/</link>
				<pubDate>Wed, 29 Nov 2023 03:20:46 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>En resumen, el texto destaca la aparición de la comercialización agroecológica como respuesta a la creciente preocupación de los consumidores por el origen y la producción de alimentos. Se menciona la creación de la feria agroecológica en la Universidad Central del Ecuador en 2017, donde la relación directa entre productores y consumidores favorec&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-1866207"><a href="https://hcommons.org/activity/p/1866207/" rel="nofollow ugc">[Read more]</a></span></p>
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				<title>Rubi Molina deposited Resumen de la lectura "Epistemología y metodología de la investigación sociológica: reflexiones críticas de nuestras prácticas de investigación"</title>
				<link>https://hcommons.org/activity/p/1865629/</link>
				<pubDate>Wed, 22 Nov 2023 02:46:39 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Este artículo busca abordar los supuestos subyacentes a las investigaciones sociológicas y los desafíos que surgen de ellos en diversos contextos. Basándose en experiencias concretas de investigación y docencia, así como en la literatura internacional, se destaca un bajo nivel de reflexión epistemológica y metodológica en la sociología. Entre los&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-1865629"><a href="https://hcommons.org/activity/p/1865629/" rel="nofollow ugc">[Read more]</a></span></p>
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				<title>Rubi Molina deposited Resumen de la lectura “Una relectura del método sociológico: Emile Durkheim y el estudio científico de las formaciones sociales”</title>
				<link>https://hcommons.org/activity/p/1864665/</link>
				<pubDate>Wed, 15 Nov 2023 02:45:36 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Durkheim, en "Las reglas del método sociológico", argumenta que la Sociología debe diferenciarse de la filosofía general y adoptar un enfoque científico basado en datos empíricos. Define los hechos sociales como fenómenos colectivos que ejercen presión sobre los individuos, ya sea a través de instituciones formales o manifestaciones informal&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-1864665"><a href="https://hcommons.org/activity/p/1864665/" rel="nofollow ugc">[Read more]</a></span></p>
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				<title>Rubi Molina deposited Informe de lectura sobre el artículo "La investigación en ciencias sociales: Sugerencias prácticas sobre el proceso" de Raimundo Abello Llanos</title>
				<link>https://hcommons.org/activity/p/1863901/</link>
				<pubDate>Wed, 08 Nov 2023 02:38:19 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Llanos (2009) destaca que la investigación social requiere habilidades específicas como pensamiento crítico y comunicación. Introducir el concepto de "I+D" que comprende investigación básica, aplicada y experimental. El proceso de investigación en ciencias sociales incluye etapas previas como el momento epistémico, teórico y metodoló&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-1863901"><a href="https://hcommons.org/activity/p/1863901/" rel="nofollow ugc">[Read more]</a></span></p>
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