Especialización que permite optar a cualquier carrera universitaria que depende totalmente del resultado del Examen Nacional de Educación Superior (ENES), que evalúa habilidades verbales, numéricas y de razonamiento abstracto. Esta complejidad, que trae estudiantes heterogéneos en capacidad, interés y motivación, advierte de un perfil cambiante de los participantes; tales cambios requieren repensar el proceso de aprendizaje de los estudiantes. Salim y Lotti (2011) argumentan que “la existencia de esta diversidad en términos de habilidades, intereses o motivos de aprendizaje requiere una enseñanza orientada al aprendizaje.