• Internacionalización curricular para la especialización en edición científica por parte del profesional de la información en el centro de Cuba

    Author(s):
    Luis Ernesto Paz Enrique (see profile)
    Date:
    2023
    Group(s):
    Library & Information Science
    Subject(s):
    Education
    Item Type:
    Book chapter
    Tag(s):
    profesional de la información, Currículo, Edición científica, Cuba
    Permanent URL:
    https://doi.org/10.17613/ap6q-yd37
    Abstract:
    La educación superior como sistema académico de universidades interrelacionadas constituye la evolución de un concepto eurocentrista originado en el siglo XII, fundamentalmente en Italia y Francia. Actualmente, las universidades tienen la responsabilidad de la formación de profesionales con un alto índice de compromiso social, ético y profesional. El nivel de especialización que demandan los fenómenos de la sociedad amerita una actualización constante de la educación superior. Los procesos formativos en el entorno universitario deben considerar la multicondicionalidad desde lo ético, pedagógico y lo curricular. La preparación técnica que proporcionan las universidades se convierte en conocimiento estéril sin una conducción humanista, que permita discernir al futuro profesional el rol que debe desarrollar para el progreso de la comunidad y de la sociedad en sentido general.
    Metadata:
    Published as:
    Book chapter    
    Status:
    Published
    Last Updated:
    5 months ago
    License:
    Attribution-NonCommercial-ShareAlike

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