• Estudio de los enfoques de aprendizaje en cuatro cohortes de estudiantes de Agronomía de la Universidad Central del Ecuador

    Author(s):
    Juan Sebastian Paillacho (see profile)
    Date:
    2023
    Item Type:
    Article
    Permanent URL:
    https://hcommons.org/deposits/item/hc:56395/
    Abstract:
    A partir de los años cincuenta y sesenta, se produjo un desarrollo de estilo de aprendizaje (psicología conductual) y desde los setenta los enfoques de aprendizaje (psicología cognitiva), pasando por diferentes matices de autores distintos. Haber emergido en un extremo, el enfoque de aprendizaje depende únicamente de los rasgos individuales o estilos cognitivos, mientras que, en el otro extremo, el modelo de aprendizaje se convierte en un producto del contexto educativo.
    Metadata:
    Status:
    Published
    Last Updated:
    9 months ago
    License:
    Attribution

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