• Estudio de los enfoques de aprendizaje en cuatro cohortes de estudiantes de Agronomía de la Universidad Central del Ecuador.

    Author(s):
    Alynna Maribel Yasig Yaguachi (see profile)
    Date:
    2023
    Subject(s):
    Universidad Central del Ecuador
    Item Type:
    Essay
    Tag(s):
    agronomía
    Permanent URL:
    https://hcommons.org/deposits/item/hc:56389/
    Abstract:
    El presente artículo da a conocer el resultado de cuatro enfoques de aprendizaje de un grupo de estudiantes de la carrera de Ciencias Agrícolas (Agronomía) de la Universidad Central del Ecuador para así poder determinar el poco interés de los investigadores sobre la información educativa en ciencias agropecuarias que con esto dio un gran paso a una buena investigación. En esto también abarca la estrategia de cada uno de los estudiantes para así poder asimilar sus conocimientos es decir que puedan retener la mayor información posible; para esto se usó el cuestionario de Procesos de Estudio - Revisado R-SPQ-2F que consiste en la aplicación de forma virtual y voluntaria por medio de la página Google Drive.
    Metadata:
    Status:
    Published
    Last Updated:
    9 months ago
    License:
    Attribution

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