• Estudio de los enfoques de aprendizaje en cuatro cohortes de estudiantes de Agronomía de la Universidad Central del Ecuador.

    Author(s):
    Ronald Torres (see profile)
    Date:
    2023
    Item Type:
    Essay
    Permanent URL:
    https://doi.org/10.17613/37dz-n347
    Abstract:
    Se dice que en los años 60 y 70 han optado por el enfoque de aprendizaje profundo que tiene como características al ver la forma de lo aprendido mediante los saberes de los estudiantes , un grado alto de interés que solo piensa en saber mediante lo aprendido y sobre salir en sus estudios ; seguido de cerca del enfoque de aprendizaje superficial donde toman a todo la finalidad de aprender con tan solo memorizarse y la finalidad es solo pensar en poder graduarse sin ver notas altas con tal de pasar las materias , finalmente se encuentran los estudiantes que tan solo se enfocan en aprender mediante clases sin dar ninguna señal de aprendizaje y solo observar y verificar los resultados de ellos sin estudiar .
    Metadata:
    Status:
    Published
    Last Updated:
    9 months ago
    License:
    Attribution

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