• Estudio de los enfoques de aprendizaje en cuatro coherentes de estudiantes de Agronomía de la Universidad Central del Ecuador

    Author(s):
    Korayma Nicolalde (see profile)
    Date:
    2023
    Item Type:
    Article
    Permanent URL:
    https://doi.org/10.17613/m5st-ec57
    Abstract:
    El presente ensayo es el éxito del estudio de los enfoques de aprendizaje en los estudiantes de Agronomía, el interés que desempeñan los investigadores a la indagación educativa de la Facultad de Ciencias Agrícolas, da señal a que está investigación sea relevante.
    Metadata:
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    Status:
    Published
    Last Updated:
    6 months ago
    License:
    Attribution
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