• “Perfil de ingreso de los estudiantes a la Facultad de Ciencias Agrícolas en la Universidad Central del Ecuador”

    Author(s):
    Stefania Catota (see profile)
    Date:
    2023
    Item Type:
    Other
    Permanent URL:
    https://doi.org/10.17613/dvnj-mg14
    Abstract:
    Un enfoque superficial no es lo que se busca, sin embargo, es lo que muchos de los estudiantes prefieren, entonces es fundamental que los instructores diseñen nuevas estrategias de aprendizaje para motivar al estudiante en aspectos favorables, para que este adquiera una madures académica universitaria. Pero también busca que el estudiante colabore ya que el es quien decide como y que aprender por lo cual es necesario que muestre interés, disposición encontrándose ya en un ambiente favorable. No es relevante saber que el estudiante tenga miedo a fracasar y por esto se basen en un enfoque no interdisciplinario, en pocas palabras los aprendizajes del estudiante también se basan en las habilidades y capacidades que tiene cada uno y de ello depende como destaca, debido a esto el docente podrá apoyar a los estudiantes para que desarrolle sus habilidades y alcance un buen nivel de aprendizaje.
    Metadata:
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    Online publication    
    Status:
    Published
    Last Updated:
    4 months ago
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