• التفكير الإبداعي: تعريفه، مراحله والعوامل المؤثّرة في تنميته

    Author(s):
    سماح حسن رمضان, بيان كمال الدين
    Editor(s):
    Journal Index of Exploratory Studies (see profile)
    Date:
    2022
    Subject(s):
    Education
    Item Type:
    Article
    Tag(s):
    الإبداع, التفكير الإبداعي
    Permanent URL:
    https://doi.org/10.17613/p67f-ny38
    Abstract:
    يعدّ مفهوم التفكير الإبداعي من المفاهيم المحيّرة التي أجمع معظم الباحثون على كونه العقليّة التي ينظّم بها العقل خبراته السابقة بطريقةٍ جديدةٍ لإيجاد أفكارٍ جديدةٍ في سبيل البحث عن حلٍّ منشود لمسألةٍ ما والتوصّل إلى نتائجَ لم تكن معروفةً مسبقًا، والهدف من ذلك هو تطوير فكرةٍ قديمةٍ ينتج عنها إنتاجٌ متميّزٌ غير مألوفٍ يمكن تطبيقه واستعماله في مواقفَ وظروفَ حياتيّة مختلفةٍ، ويتّصف بالجدّة والقبول في مجتمعٍ معيّنٍ نظرًا لقدرته على تلبية احتياجات هذا المجتمع. وتجدر الإشارة إلى أنّ التفكير الإبداعي يمرّ بعددٍ من المراحل المتسلسلة التي يمرّ بها الفرد وصولًا إلى مرحلة الإبداع. وهذا النوع من التفكير يتأثّر بمجموعةٍ مهمّةٍ من العوامل التي تؤثّر فيه وتتألّف من عواملَ مساعدةٍ على تنمية هذا التفكير وأخرى تؤدّي إلى إعاقة تنميته وتمنع تطوّره، وهذه العوامل كلّها تنتمي إلى البيئة المحيطة بالفرد وتتعلّق بخصائصه الشخصيّة.
    Metadata:
    Published as:
    Journal article    
    Status:
    Published
    Last Updated:
    5 months ago
    License:
    Attribution-NonCommercial-ShareAlike
    Share this:

    Downloads

    Item Name: pdf 05.pdf
      Download View in browser
    Activity: Downloads: 156