• Innovación y TIC en el paisaje sonoro de la música festera a través de la creación de musicomovigramas

    Author(s):
    VIVAT Academia (see profile)
    Date:
    2019
    Item Type:
    Article
    Tag(s):
    innovación - TIC - paisaje sonoro - música festera - musicomovigramas - escucha - educación ambiental
    Permanent URL:
    http://dx.doi.org/10.17613/r3kn-7j93
    Abstract:
    Este artículo es parte de un proyecto de investigación sobre el paisaje sonoro, la escucha y la creación y recreación de espacios de educación ambiental y musical. Consiste en una propuesta de creación y utilización de un recurso auditivo-didáctico e interactivo, el musicomovigrama o musicograma en movimiento, para trabajar la escucha y el desarrollo emocional mediante la Fiesta y la música de Moros y Cristianos de Alcoy y su paisaje sonoro. La gran potencialidad de este recurso deriva de su capacidad para ofrecer al alumnado un soporte visual atractivo sincronizado con la progresión de la música que escucha, de tal manera que ambos códigos avancen simultáneamente. El objetivo principal es estudiar el paisaje sonoro y el entorno acústico, así como el medio natural y los sentidos, para incentivar la sensibilización auditiva en las aulas y fomentar la escucha activa y consciente de los diferentes entornos o paisajes sonoros, favorables o perjudiciales. Los resultados demuestran que este tipo de aplicaciones permite desarrollar la percepción del entorno dentro del aula con aproximaciones quasi-reales incrementando la conexión entre la percepción natural del medio y la expresión artística. La utilización de las TIC como herramientas transversales permite profundizar en la composición del paisaje visual y sonoro relacionando los sonidos ambientales con los instrumentos y seleccionando estilos musicales con base en el paisaje.
    Metadata:
    Published as:
    Journal article    
    Status:
    Pending Review
    Last Updated:
    4 years ago
    License:
    All Rights Reserved

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