• Unabschliessbarkeit, Kulturalität, Perspektivität und Revisonsfähigkeit - Wirksamer Geschichtsunterricht

    Author(s):
    Marko Demantowsky (see profile)
    Date:
    2018
    Subject(s):
    History, Education
    Item Type:
    Article
    Tag(s):
    History Education
    Permanent URL:
    http://dx.doi.org/10.17613/rgar-9c71
    Abstract:
    English: Inconclusiveness, culturality, perspectivity and ability to revise - Effective history lessons Guter Geschichtsunterricht besteht heute nicht zuletzt in der Offenlegung und balancierten Beurteilung eigener und fremder Identitätskonstruktionen. Leitkulturell-dogmatische Assimilationsansätze sind nicht nur langfristig unwirksam, sondern sie widersprechen auch all unseren sonstigen geschichtsdidaktischen Prinzipien.
    Metadata:
    Published as:
    Book chapter    
    Status:
    Published
    Last Updated:
    5 months ago
    License:
    All Rights Reserved
    Share this:

    Downloads

    Item Name:pdf unabschliessbarkeit_kulturalitat_perspek.pdf
     Download View in browser
    Activity: Downloads: 30