• Cazas del tesoro (Yincanas) con códigos QR

    Author(s):
    Polina Chatzi, Pedro Jesús Molina Muñoz (see profile)
    Date:
    2018
    Subject(s):
    Language teaching, Spanish language, Teaching and learning, Technology in the classroom
    Item Type:
    Conference paper
    Conf. Title:
    FIAPE. V Congreso internacional: ¿Qué español enseñar y cómo? Variedades del español y su enseñanza.
    Conf. Org.:
    FIAPE (Federación Internacional de Asociaciones de Profesores de Español)
    Conf. Loc.:
    Cuenca
    Conf. Date:
    25 -28/06/2014
    Tag(s):
    Language learning, QR codes, Treasure Hunts
    Permanent URL:
    http://dx.doi.org/10.17613/M63C64
    Abstract:
    Las cazas del tesoro presentan una alternativa interesante y lúdica a la hora de trabajar con información directa en la web. Es una manera efectiva de poner en práctica los conocimientos adquiridos en el aula de lenguas, tanto a nivel lingüístico como a nivel cultural. Permiten trabajar diferentes destrezas, así como introducir a nuestros alumnos en el uso de las nuevas tecnologías. Así, al llevar las cazas del tesoro con códigos QR a clase, permitimos un acercamiento enriquecedor y motivador, al tiempo que introducimos los dispositivos móviles en el aula, dándoles un uso efectivo y práctico. Los alumnos aprenden, además, a buscar, analizar y elaborar la información para poder aplicarla en contextos reales.
    Metadata:
    Published as:
    Online publication    
    Status:
    Published
    Last Updated:
    1 year ago
    License:
    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives
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